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关于开展2026年研究生教育教学改革研究项目中期检查工作的通知
发布者:徐芳    发布日期:2026-05-06    查看:511  次


主要工作要求如下:

各学院:

为深化我校研究生教育教学改革,规范和加强研究生教育教学改革研究项目管理,我校决定对市级和校级研究生教改项目进行中期检查工作。现将有关事宜通知如下:

一、中期检查对象

2024年及以前年度立项未中期检查的市级研究生教改项目、2025年立项的校级研究生教改项目,名单见附件1计划提前结题的项目,负责人可申请提前参加中期检查;中期检查通过后,方可申请提前结题。

二、中期检查流程

各项目负责人准备中期检查相关材料,提交至所在学院学科与研究生管理办公室负责老师,学院初审汇总后提交至研究生院,研究生院组织专家审查并将中期检查结果予以通报。

三、中期检查结果的运用

对于中期检查未达预期目标或延期的项目,项目所在学院应督促项目负责人限期整改或加快研究进度,研究生院将中期检查结果纳入该学院年度目标考核。

四、提交的材料及要求

   (一) 项目负责人/学院提交的材料

1.《研究生教育教学改革研究项目中期报告书》(纸质版1份及电子版)

2.《研究生教育教学改革研究项目任务书》(负责人可登录研究生质量工程项目管理平台下载,电子版)

3.《研究生教育教学改革研究项目评审表》(word电子版)

4.中期检查相关支撑材料(电子版)。

(二)提交要求

学院汇总各负责人提交材料的电子版以“学院名称+2026教改中期检查”文件命名,发至邮箱:1399672926@qq.com,截止时间:2026529日。

五、系统存档

研究生院公布中期检查结果后,负责人登录研究生质量工程项目管理平台上传研究生院签字盖章扫描版《中期报告书》。

联系人:徐老师,联系电话:62789093

 

附件:1.2026年应中期检查研究生教育教学改革研究项目名单

2.研究生教育教学改革研究项目中期报告书

3.研究生教育教学改革研究项目评审表               

研究生质量工程项目管理平台登录路径:研究生院主页——研究生院网络教学平台——质量工程——工作台。

 

研究生院培养科

2026430



材料提交时间:
2026-04-30至2026-07-31
参与的项目分别为:
序号项目名称项目负责人所属院系
1新时代背景下船舶与海洋工程专业学位研究生培养质量评价体系研究彭中波航运与船舶工程学院
2低空经济背景下航宇学科复合型研究生人才培养“5E”协同路径探索王强航空学院
3AI赋能力学专业基础课程教学改革创新探索周磊土木工程学院
4围绕重庆33618打造支撑陆海新通道发展的MEM人才培养体系优化研究崔利刚经济与管理学院
5“区域国别+数字人文”:新文科背景下川渝特色复合型 日语人才培养体系探索与实践梁旭璋外国语学院
6新时代专业学位研究生人才培养模式创新研究蒋霞旅游与传媒学院
7分类发展视角下重庆地方高校研究生教育课程建设优化陆思思机电与车辆工程学院
8基于课程思政的“工程伦理”本土化研究与实践陈柯蓓马克思主义学院
9“先进测绘+土木工程”跨学科融合的研究生复合型人才培养新途径探索与实践赵立都土木工程学院
10“五环链”驱动的新工科研究生学术-实践双链融合模式构建—以3S技术应用课程为例林孝松建筑与城市规划学院
11人工智能时代研究生群体心理监考需求分析与支持系统构建研究王辉旅游与传媒学院
12数字赋能产教深度融合视角下建筑学研究生“三链协同”培养模式创新与实践刘亚南建筑与城市规划学院
13人工智能时代人文社科研究生科研素养提升路径研究张甜甜马克思主义学院
14面向交通强国战略的旅游管理专业硕士“文旅+交通” 特色人才培养体系研究张玉蓉旅游与传媒学院
15“一核引擎、双轨并进、五环链动”的资源与环境专业卓越研究生培养体系构建与实践官冬杰智慧城市学院
16“需求牵引、数据驱动、能力导向”的急需紧缺高层次创新人才培养体系构建与实践袁培银航运与船舶工程学院
17基于本-硕-博贯通模式的研究生创新筑源与潜能激发机制研究徐略勤土木工程学院
18面向数字化需求的风景园林专业硕士培养体系创新与实践研究顾韩建筑与城市规划学院
19“三高复合型”水利水运拔尖创新人才培养模式研究与实践叶四桥河海学院
20电子信息专业研究生实践能力培养机制研究 —以农田智慧灌溉设备研发为例刘君信息科学与工程学院
21以职业发展能力为导向的市政工程专业硕士培养体系创新与实践研究杨威河海学院
22基于《翻译史研究》的翻译人才国家意识培养范式研究任淑平外国语学院
23面向发展新质生产力需求的交通运输工程卓越人才培养体系构建与实践吴胜利交通运输学院
24“产教融合”视域下工程管理专业研究生课程思政的内容发掘与融入路径研究张羽经济与管理学院
25服务国家重大战略为导向的长江生态环境联合研究生院多校协同建设模式研究张文仲研究生院
26新质生产力发展催动下工科高校高素质工程科技人才“1348”贯通式培养模式研究侯忠伟土木工程学院
27MOOC/SPOC与实践教学结合的专业硕士培养体系构建蒋咏志机电与车辆工程学院